Cechy
wyczyśćBrak ofert spełniających kryteria.
Brak ofert spełniających kryteria.
Coraz większa automatyzacja procesów i linii produkcyjnych tworzy zapotrzebowanie na specjalistów w zakresie projektowania, wdrażania i nadzoru nad takimi systemami. Niestety praktyczne umiejętności, a często i wiedza absolwentów uczeni wyższych pozostawia wiele do życzenia.
Częstokroć nie jest to nawet wina programu studiów. Ilość różnych rozwiązań i ich specyficznych aplikacji jest zbyt duża, by wszystkie zawrzeć w kilkuletnim programie studiów. Dlatego konieczne jest kierowanie nowo pozyskanych do pracy absolwentów politechnik na kursy, w trakcie których nabędą odpowiednich umiejętności i wiedzy potrzebnej do programowania, projektowania i nadzoru automatycznych linii produkcyjnych i maszyn.
Specjaliści prowadzący kursy automatyki i robotyki dopasują zagadnienia do potrzeb odbiorców. Pozwoli się to skupić na konkretnych potrzebnych w danym przedsiębiorstwie obszarach jak na przykład praca aparatury pomiarowej i czujników, automatyczne systemy regulujące i sterujące, oprogramowanie dla urządzeń przemysłowych, sieci przemysłowe i teletechnika.
Posiadanie własnych zdolności w zakresie projektowania, nadzoru i napraw automatyki przemysłowej niesie ze sobą szereg korzyści. Po pierwsze pozwala to zminimalizować czas przestojów związanych z nagłymi awariami, poprzez możliwość przeprowadzeniu szybkiej diagnozy i decyzji, czy naprawy odbędą się własnymi środkami czy z pomocą firm zewnętrznych. Drugą zaletą jest możliwość samodzielnych napraw i modernizacji zakładu związanej z optymalizacją procesów. Ostatnią zaletą jest posiadanie zdolności do pełniejszego i głębszego nadzoru na instalacjami automatycznymi, co pozwoli wyeliminować problemy powodowane przez występujące w systemie błędy oraz kontrolować stopień zużycia linii automatycznych.
Szkolenia z automatyki i robotyki są źródłem wiedzy dla wszystkich osób pracujących w tej dziedzinie lub mających wiedzę akademicką i szykujących się do wejścia do zawodu. Dlatego ważny jest odpowiedni dobór tematów i grup szkoleniowych by osoby uczestniczące w zamkniętych szkolenia uzyskały jak najwięcej nowej wiedzy i umiejętności.