Prezentacja i analiza metodyczna techniki prowadzenia rozmowy rekrutacyjnej na różnorodne stanowiska pracy. Diagnoza cech - uzdolnień metodami wywiadu intencji ukrytych, czyli takimi technikami kluczy pytań i zadań, których kandydat nie zna. Tym samym nie ma on możliwości wcześniejszego przygotowania scenariusza swoich reakcji. Ten model interview określany jest nazwą Deep Hide (głęboko ukryty) co oznacza, że strategia i prawdziwa intencja pytań jest dla kandydata niewidoczna.
Program szkolenia
1. Runda otwarcia:
• wzajemne poznanie, przedstawienie celu i metodyki spotkania, ustalenie reguł współpracy dydaktycznej, wprowadzenie do psychodiagnozy i techniki rangowania kandydatów.
2. Matryca C.G. Junga jako podstawa dymensji intro i ekstrawersji:
• przedstawienie modelu junga dla celów psychodiagnozy i przeprowadzenie treningu praktycznego wnioskowania o powodzeniu w zawodowej roli kandydata na różnorodne stanowiska pracy,
• analiza danych pod kątem poziomu reaktywności, profilu uzdolnień i etyki,
• diagnoza tendencji kompensacyjnych i diagnoza psychopatologiczna.
3. Profil społeczny i profil kompetencyjny kandydata:
• analiza komparatystyczna (porównawcza) w naborze kadry,
• tworzenie mapy kompetencyjnej kandydata tzw. predyktory roli.
4. Wykorzystanie psychometrycznych technik diagnozy kandydatów:
• koncepcje testu rorschacha w diagnozie psychopatii i neurotyzmu,
• test tolerancji monotonii i monotypii (stosowany w naborze przez FBI),
• testy asertywności, pewności siebie i samooceny.
5. Test kultury przywódczej \"Bezludna Wyspa\":
• prezentacja techniki wyłaniania naturalnych liderów w zespole,
• trening samodzielnego przeprowadzenia przez uczestników powyższego testu,
• analiza i metaanaliza wyników testu.
6. Antrakt:
• diagnoza cech temperamentalnych oparta na analizie lingwistycznej (diagnoza na podstawie typu składni),
• diagnoza stylu rozwiązywania konfliktów oparta na analizie leksykalnej (m.in. typu używanych spójników i słów \"parzących\"),
• behawioralna detekcja kłamstwa (diagnoza kłamstwa z sygnałów zachowania).
7. Integracja treści - praktyczny transfer techniki do środowiska pracy:
• ćwiczenia symulacyjne technik prowadzenia interview, informacje korygujące - zwrotne oraz analiza case study.
8. Runda zamknięcia:
• runda pytań i komentarz prowadzącego dotyczący samodzielnego wykorzystania skryptów dydaktycznych ilustrujących technikę tworzenia map psychograficznych - profili psychologicznych kandydatów.
