Opis i cel szkolenia

Przedmiotem szkolenia jest zapoznanie uczestników z możliwościami stosowania metodologii MTM-1,2,3. Pierwsza metoda normatywów elementarnych, polegająca na wyznaczeniu dla każdego ruchu czasu jego trwania, została stworzona przez Segura (USA) już w latach 1920-1930. Od tego czasu metoda przeszła szereg zmian, była badana i sprawdzana przez różne osoby oraz instytucje. Metody normatywów elementarnych polegają na odpowiednim zestawieniu w tablicach wyodrębnionych i dokładnie określonych elementów pracy człowieka, którym przyporządkowane są wartości czasu ich trwania w zależności od różnych parametrów wykonywania pracy. Za pomocą elementów pracy można odtworzyć lub zaprojektować przebieg dowolnego cyklu pracy ręcznej i maszynowo-ręcznej (produkcja, serwis, mechanika, logistyka, usługi, czynności bazowe powtarzalne) oraz ustalić czas trwania tej pracy przez zsumowanie normatywnych wartości czasu odpowiadających tym elementom. Wartości czasu odczytuje się z tablic i wpisuje obok symboli elementów podstawowych pracy.

Korzyści płynące ze stosowania metody MTM – Methods Time Measurement:

• możliwość przeprowadzenia bardzo szczegółowej analizy pracy tak samo prawdziwej dla procesów istniejących jak i przewidywanych w przyszłości, prac projektowych,
• proste zasady oznaczania ruchów,
• prawdziwość danych (wieloletnie testowanie i sprawdzanie metody),
• poprawa technologii, organizacji pracy, jakości i ułatwiony instruktaż pracowników.

Korzyści dla uczestników

• poznanie koncepcji MTM-1,2,3 na poziomie pozwalającym określić potrzeby dla stosowania koncepcji w zakładzie – zakresu implementacji metody,
• poznanie metod analizy danych i problemów,
• umiejętność powiązania programu MTM ze strategią przedsiębiorstwa/wydziału/działu,
• skuteczne wspieranie i nadzór nad pracą zespołów projektowych (wdrożeniowych),
• przełamanie obaw i lęków osób zaangażowanych we wdrożenie normowania MTM.

Metody szkolenia

• dyskusja na przykładach
• prezentacja multimedialna
• warsztaty i ćwiczenia praktyczne
• studium przypadku

Czas trwania

24 godziny dydaktyczne – 3 dni szkoleniowe

Program szkolenia

Dzień 1-3

1. Wstęp do MTM – Methods Time Measurement:

• problemy mierzenia pracy ludzkiej,
• powstawanie i rozwój metody MTM,
• ogólna charakterystyka metody MTM, przykłady stosowania, jednostki.

2. Elementy pracy kończyn górnych:

• Sięgnąć – R, omówienie, gotowe przykłady, ćwiczenia do rozwiązania,
• Przemieścić – M, omówienie, gotowe przykłady, ćwiczenia do rozwiązania,
• Obrócić – T, omówienie, gotowe przykłady, ćwiczenia do rozwiązania,
• Ruch korby – C, omówienie, gotowe przykłady, ćwiczenia do rozwiązania,
• Chwycić – G, omówienie, gotowe przykłady, ćwiczenia do rozwiązania,
• Puścić – RL, omówienie, gotowe przykłady, ćwiczenia do rozwiązania,
• Umiejscowić – P, omówienie, gotowe przykłady, ćwiczenia do rozwiązania,
• Nacisnąć – AP, omówienie, gotowe przykłady, ćwiczenia do rozwiązania,
• Rozdzielić – D, omówienie, gotowe przykłady, ćwiczenia do rozwiązania.

3. Elementy pracy oczu:

• Przesunąć spojrzenie – ET, przyjrzeć się – EF.

4. Elementy pracy ciała i kończyn dolnych:

• kończyny dolne: ruch stopy – FM i FMP, ruch nogi – LM,
• ciało w płaszczyźnie poziomej: chodzić – W, kroki boczne – SS, obrócić tułów – TBC,
• ciało w płaszczyźnie pionowej: pochylić się – B, schylić się – S, uklęknąć na jedno kolano – KOK, uklęknąć na oba kolana – KBK, usiąść – SIT, wstać – STD,

5. Praca jednoczesna obu rąk, ruch pokryty i pokrywający.

6. MTM-2, MTM-3 (logistyczny) – omówienie, podane tablice, dyskusja, porównanie z MTM-1.

7. Praktyczne stosowanie metody MTM:

• zaprojektowanie, wykonanie, analiza i ocena analizy MTM na przykładzie, ćwiczeniach i studium przypadku przygotowanym przez prowadzącego.