Szkolenie dla pedagogów 

NOWOCZESNA KOMUNIKACJA W ZESPOLE

dla nauczycieli wszystkich typów szkół i placówek, 

w tym również dyrektorów, a także rodziców.

Szkolenie adresowane jest również do każdego zespołu, w którym brak właściwej komunikacji.

szkolenie on-line 

Korzyści płynące ze szkolenia

•Zdobycie wiedzy dotyczącej podstaw komunikacji interpersonalnej;

•Zdobycie wiedzy i umiejętności pozwalających kreatywnie rozwiązywać problemy;

•Zdobycie umiejętności budowania kultury zespołu i organizacji opartej 

na prawidłowej komunikacji.

Program szkolenia

•Czym jest efektywne i konstruktywne porozumiewanie się. Omówienie definicji 

i podstaw komunikacji.

•Praca jako miejsce konfliktogenne. Konstruktywna i destrukcyjna rola konfliktu. 

Źródła i następstwa konfliktów.

•Techniki komunikacyjne zapobiegające konfliktom i służące rozwiązywaniu 

konfliktów.

•Warsztaty pokazujące jak prawidłowo budować komunikaty.

Celem tego szkolenia jest

•Wyposażenie uczestników szkolenia w wiedzę dotyczącą podstaw komunikacji 

interpersonalnej;

•Wyposażenie uczestników szkolenia w wiedzę i umiejętności pozwalające kreatywnie rozwiązywać problemy;

•Kształtowanie umiejętności budowania kultury zespołu i organizacji opartej 

na prawidłowej komunikacji.

 

Grupa docelowa

•Szkolenie adresowane jest do nauczycieli wszystkich typów szkół i  placówek, 

w tym również dyrektorów, a także rodziców;

•Szkolenie adresowane jest do każdego zespołu, w którym brak właściwej 

komunikacji.

Czas trwania szkolenia

3 godziny łącznie

2 godziny wykład 

1 godzina dyskusja

Charakterystyka szkolenia

•zamknięte

•grupowe

•od 10 do 30 osób

•z prezentacją

Technologia prowadzenia szkolenia on-line 

•Na dowolnym narzędziu wybranym np. przez szkołę, przedszkole 

(to, na którym pracują nauczyciele)

•MSTeams

•Zoom

•ClickMeetingCiscoWebex
 

Trener

•Trener -od 2007 r. dyrektor Poradni Psychologiczno –Pedagogicznej, 

absolwentka WSP w Bydgoszczy (logopedia) oraz APS w Warszawie 

(tyflopedagogika). Doświadczony trener kompetencji kluczowych w ogólnopolskich 

projektach adresowanych do kadry zarządzającej szkół i placówek oraz pracowników 

instytucji wspomagania, nauczyciel dyplomowany, wykładowca Instytutu Studiów 

Podyplomowych w Warszawie, Lider Zmian w Edukacji, Lider WWRD, 

Szkolny Organizator Rozwoju Edukacji. Zaangażowana w edukację oraz życie społeczne, współtwórczyni i realizatorka wielu projektów edukacyjnych. Od 2020 zaangażowana w budowanie Hybrydowej Szkoły. 

Prowadzi szkolenia w zakresie organizacji pracy szkoły, pomocy p-p, zarządzania, komunikacji interpersonalnej