1. Interaktywny warsztat online, prowadzony na żywo przez dedykowanego trenera
2. Program może być skrócony / zmodyfikowany do realnych potrzeb uczestników
3. Możliwość realizacji w różnym trybie godzinowym:
· 2h dziennie
· 4h dziennie
· 8h dziennie
Program szkolenia:
1. MODUŁ I PROCES UCZENIA LUDZI DOROSŁYCH:
- TRÓJKĄT SUKCESU – czego trener może uczyć uczestników ?,
- PROCES ZMIANY – etapy zmiany przez jakie przechodzi uczestnik, jak sobie z nimi radzić ?,
- CYKL KOLBA – cykl uczenia ludzi dorosłych,
2. MODUŁ II NARZĘDZIA TRENERA:
- BADANIE POTRZEB SZKOLENIOWYCH – narzędzia i komórki, w których przeprowadza się badanie,
- METODY PRACY NA SZKOLENIU ONLINE – omówienie rodzajów aktywności na szkoleniu i ich skuteczności (icebreakery, energizery,
- burze mózgów, dyskusje, scenki, gry szkoleniowe, narzędzia do angażowania uczestników – czyli jak pracować online,
- PROJEKTOWANIE SZKOLEŃ W OPARCIU O CYKL KOLBA – planowanie modułów szkoleniowych, przerw, ćwiczeń, rodzajów
- aktywności na szkoleniu online,
- METODY UCZENIA – omówienie metod uczenia (m.in. szkolenie/ warsztat/ instruktaż /coaching /mentoring /training on the job/
- follow up i inne) oraz jak przeprowadzić je w wirtualnym świecie,
- PLANOWANIE PROCESÓW SZKOLENIOWYCH – w oparciu o krzywą zapamiętywania,
- EWALUACJA SZKOLEŃ I MIERZENIE WYNIKÓW – mierzenie wyników szkoleń – model Kirkpatricka.
3. MODUŁ III KLUCZOWE KOMPETENCJE TRENERSKIE:
- AKTYWNE SŁUCHANIE:
- Koncepcja Von Thuna – 4 rodzaje słuchania i mówienia,
- Stereotypy i generalizowanie – jak uniknąć tego na szkoleniu ?.
- UDZIELANIE INFORMACJI ZWROTNEJ:
- Modele udzielania informacji zwrotnej (FUKO, SPINKA i inne),
- Komunikat JA w procesie oceny uczestników szkoleń i udzielania informacji
- AUTOPREZENTACJA:
- Budowanie autorytetu,
- Mowa ciała w pracy trenera – czyli co rozprasza uczestników szkoleń online,
- Radzenie sobie ze stresem przed kamerą.
- MODUŁ IV PRACA Z POMOCAMI TRENERSKIMI:
- Praca z programami do nauczania zdalnego,
- Przygotowanie niezbędnego sprzętu,
- Sztuka robienia prezentacji, które nie odwracają uwagi od szkolenia,
- Przygotowywanie materiałów szkoleniowych i poszkoleniowych.
4. MODUŁ V TECHNIKI I METODY PRACY Z GRUPĄ:
- Style komunikacyjne uczestników i trenera,
- Proces grupowy – rozpoznanie etapu i zarządzanie procesem,
- Praca z trudnym uczestnikiem szkolenia,
- Trudne sytuacje szkoleniowe w szkoleniach online,
- Przeciwdziałanie oporowi w grupie i radzenie sobie z oporem,
- Aktywizowanie uczestników szkolenia online,
- Praca z grupą (proces grupowy, trudny uczestnik)
5. MODUŁ VI WYSTĄPIENIE TRENERSKIE:
- Wystąpienie – przeprowadzenie modułu szkoleniowego (45 min – 1h).
- Analiza wystąpienia + informacje zwrotne.
