UO-STW Trener idealny, czyli w jaki sposób przygotować i poprowadzić profesjonalne szkolenie wewnętrzne

Zakres tematyczny szkolenia

PROGRAM I ĆWICZENIA

1. Uczenie się:

Praktyczne podejście. 

Jak uczą się dorośli? 

Etapy uczenia się dorosłych. 

2. Trener idealny:

Kompetencje trenera. 

Moje mocne i słabe strony jako trenera. 

Cechy dobrego trenera. 

3. Przygotowanie szkolenia:

Badanie potrzeb szkoleniowych. 

Przygotowanie programu i konspektu szkolenia. 

Pomoce i materiały dla uczestników. 

Wybór miejsca szkolenia. 

4. Trener i uczestnicy szkolenia: 

Umiejętności komunikacyjne. 

Zdolność identyfikacji potrzeb słuchacza/rozmówcy. 

Bariery językowe w przekazywaniu informacji. 

Komunikacja pozawerbalna w pracy trenera. 

Współpraca z grupą szkoleniową. 

Fazy procesu grupowego. 

Dopasowanie szkolenia do etapu procesu grupowego. 

Sytuacje trudne w pracy trenera. 

Trudne sytuacje szkoleniowe. 

Trudni uczestnicy i ich zachowania. 

Metody radzenia sobie z trudnymi uczestnikami. 

5. Prezentacja:

Przygotowanie slajdów i materiałów dla uczestników. 

Wykorzystanie sprzętu do prezentowania. 

Wystąpienia publiczne: trema, trudne sytuacje, złote zasady. 

6. Prowadzenie:

Otwarcie szkolenia. 

Prowadzenie dyskusji. 

Przeprowadzanie ćwiczeń. 

Jak zaangażować uczestników. 

7. Trening szkoleniowy:

Trening wystąpień (przygotowanie krótkiego szkolenia i ćwiczenia przed grupą z użyciem kamery video). 

Analiza nagrań oraz informacja zwrotna ze strony uczestników i prowadzących.

Style uczenia się. 

Grupa docelowa

Specjaliści posiadający wiedzę merytoryczną w danej dziedzinie, którzy swoim podwładnym lub współpracownikom mają przekazać metody i techniki danej specjalizacji.

Liderzy/pracownicy odpowiedzialni za wdrażanie nowych procesów/produktów/programów szkoleniowych.

Liderzy/pracownicy odpowiedzialni za prowadzenie szkoleń wewnętrznych w organizacji.

KORZYŚCI DLA UCZESTNIKA

Po ukończeniu warsztatu uczestnicy będą w stanie: 

prawidłowo dokonać identyfikacji strategii oraz zaplanować proces IAPS, 

precyzyjnie określić i uzgodnić potrzeby szkoleniowe na poziomie jednostki, zespołu, organizacji, 

przygotować raport IAPS, 

określić i przygotować metody oceny sesji szkoleniowych (treningowych) w kontekście realizacji celów uczenia się i oczekiwanych rezultatów, 

dokonać wyboru, zaplanować i wdrożyć adekwatne metody walidacji i ewaluacji dla dokonania oceny efektywności szkolenia (treningu), 

przygotować raport poszkoleniowy, 

znać metodologię czterech poziomów oceny efektywności szkoleń (model D. L. Kirkpatrick'a), 

zidentyfikować cele/rezultaty osiągania wyników pracy, treningu, uczenia się, 

dokonać prawidłowego wyboru odpowiedniej metody prowadzenia szkolenia, przy zachowaniu precyzyjnych kryteriów wyboru, 

prawidłowo zaprojektować strukturę sesji szkoleniowej (treningowej) i rozwoju, 

zaplanować i zarządzać efektywnym i bezpiecznym środowiskiem uczenia się, 

zidentyfikować i przezwyciężyć bariery pojawiających się w procesie nauczania, 

dokonać prawidłowego wyboru i zastosowania różnego typu materiałów pomocniczych, wspierających proces uczenia się, 

dokonać prawidłowego wyboru i zastosowania różnego typu metod szkoleniowych (treningowych) odpowiednich do przyjętych celów uczenia się oraz oczekiwanych rezultatów w zakresie treningu i rozwoju (przy uwzględnieniu zależności nakłady – korzyści), 

znać kluczowe zasady związane z uczeniem się dorosłych, 

znać style uczenia się (wg D. Kolba), 

znać cykl uczenia się empirycznego oraz możliwości jego stosowania, 

znać zasady formułowania celów szkoleniowych i rozwojowych. 

zidentyfikować swoje mocne i słabe strony związane z wykonywaniem zawodu/funkcji trenera, 

znać kluczowe zasady udzielania uczestnikom informacji zwrotnej, 

znać charakterystykę dynamiki grupowej i zespołowej oraz jej wpływu na proces uczenia się, 

znać metody prowadzenia szkolenia (ich zalety i wady), 

Ponadto uczestnicy: 

nabędą praktyczne umiejętności w zakresie prowadzenia sesji szkoleniowych, 

uzyskają informację zwrotną od trenera prowadzącego na temat metodologii i sposobu prowadzenia sesji.

KORZYŚCI DLA PRZEDSIĘBIORSTWA

Zbudowanie wśród pracowników bazy kompetencyjnej i potencjału do realizacji szkoleń, a tym samym ograniczenie kosztów związanych z realizowaniem szkoleń jedynie przez firmy zewnętrzne. Poprawa jakości i zwiększenie efektywności szkoleń wewnętrznych w firmie. Wspieranie przez trenerów wewnętrznych zmian wynikających ze szkolenia (np. motywowanie pracowników do korzystania z nowych procesów/rozwiązań). Wspieranie działu HR/kadry zarządzającej w podejmowanych działaniach szkoleniowych etc. Rozwinięcie kompetencji pracowników firmy, a tym samym ich dodatkowa motywacja.

OPINIE UŻYTKOWNIKÓW

21-22.11.2019 r. "Bardzo zdolny trener, świetnie buduje kontakt z grupą, podaje bardzo dużo przykładów, praktycznych narzędzi, które można wykorzystać przy tworzeniu szkoleń."
21-22.11.2019 r. "Jestem pod wrażeniem, szkolenie powyżej moich oczekiwań."
24-25.06.2019 r. "Trener przygotowany, prowadził zajęcia w atrakcyjny sposób stosując różne techniki pracy z grupą. Komunikatywny i nastawiony na współpracę, dobrze się go słucha. Pomysłowe wstawki, dowcipy. Świetne przygotowanie merytoryczne. Budowanie zaufania do siebie a także pozyskiwanie zaangażowania od uczestników. Brawo!"
24-25.06.2019 r. "Dużo przykładów. Trener potrafił dostosować się do oczekiwań."
09-10.04.2018 r. "Bardzo podobało mi się szkolenie, przydatne w mojej pracy, poprawiające moją dotychczasową pracę."
09-10.04.2018 r. "Dużo wiedzy poza tematami - programem szkolenia. Duża wiedza trenera z różnych branż."
09-10.11.2016 r. "Bardzo rozwojowe szkolenie z obszaru umiejętności miękkich."
21-22.06.2016 r. "Szkolenie bardzo fajne, profesjonalnie przeprowadzone."
21-22.06.2016 r. "Odpowiednie tempo zajęć dostosowane do uczestników, równowaga teorii do praktyki."
16-17.12.2015 r. "Bardzo pomocne szkolenie, prowadząca bardzo kompetentna, posiada nieprzeciętną wiedzę, jest przebojowa i komunikatywna."

DODATKOWE INFORMACJE

Cena szkolenia obejmuje:

• udział w szkoleniu,
• materiały w formie papierowej, segregator, notatnik, długopis,
• bezpłatny dostęp do elektronicznych materiałów szkoleniowych,
• certyfikat uczestnictwa w szkoleniu,
• możliwość bezpłatnych 3-miesięcznych konsultacji po szkoleniu,
• obiady, przerwy kawowe oraz słodki poczęstunek