Administracja publiczna stoi dziś przed nowymi wyzwaniami. Planowane i wdrażane zmiany w ustawie o finansach publicznych wzmacniają znaczenie skutecznej kontroli zarządczej, odpowiedzialności kierownictwa za funkcjonowanie systemu kontroli, modelu trzech linii oraz monitorowania skuteczności działań kontrolnych.
Coraz większy nacisk kładzie się nie na samą dokumentację, lecz na realną zdolność jednostki do zarządzania ryzykiem, zapobiegania nieprawidłowościom i osiągania celów w sposób zgodny z prawem, efektywny i transparentny.
W tych warunkach kluczowym elementem sprawnego systemu kontroli zarządczej stają się mechanizmy kontroli – odpowiednio zaprojektowane, właściwie wdrożone oraz systematycznie monitorowane.
Szkolenie skierowane jest do osób posiadających już podstawową wiedzę z zakresu kontroli zarządczej i odpowiedzialnych za rozwój oraz doskonalenie systemów zarządzania w jednostkach sektora finansów publicznych.
Cele szkolenia
Uporządkowanie wiedzy o mechanizmach kontroli, ich rodzajach, projektowaniu, wdrażaniu, monitorowaniu i ocenie skuteczności. Praktyczna cześć warsztatowa umożliwi nabycie wiedzy, jak samodzielnie identyfikować, dobierać i dokumentować mechanizmy kontroli.
Korzyści z udziału w szkoleniu
Podczas szkolenia uczestnicy:
- poznają zasady systemu kontroli oraz cele i zastosowanie mechanizmów kontrolnych,
- zdobędą wiedzę pozwalającą rozpoznawać rodzaje mechanizmów kontroli i zasady ich doboru do ryzyka,
- uzyskają wiedzę i narzędzia niezbędne do projektowania kompletnych, mierzalnych i wykonalnych mechanizmów kontroli,
- poznają kryteria i metody oceny adekwatności, efektywności oraz skuteczności mechanizmów kontrolnych,
- zdobędą wiedzę na temat sposobów weryfikacji skuteczności działania mechanizmów kontroli oraz dokumentowania wyników takiej oceny,
- poznają zasady budowania spójnego systemu kontroli dla procesu oraz otrzymają narzędzia wspierające jego projektowanie.
Adresaci szkolenia
Szkolenie przeznaczone jest dla osób posiadających wiedzę z zakresu kontroli zarządczej w administracji publicznej, a w szczególności dla osób odpowiedzialnych za doskonalenie systemu w oparciu o funkcjonujące modele i standard.
Metody szkoleniowe
wykład, analiza przypadku – ćwiczenia, praca w grupach, dyskusja moderowana.
