Do realizacji celów biznesowych nie wystarcza dziś wiedza menedżerów na temat rynku czy konkurencji. Konieczna jest elastyczność w kierowaniu zespołem, tak aby budować poczucie autonomii i sprawczości pracowników. Takie podejście lidera zwiększa zaangażowanie, kreatywność, motywację oraz poczucie odpowiedzialności osób, którym powierzane są konkretne zadania.
Zapraszamy na szkolenie, które pogłębia nowoczesne podejście do przywództwa opartego na myśleniu systemowym i projektowaniu doświadczeń pracowników.
Szkolenie rozwija kompetencje, takie jak projektowanie współpracy, przywództwo oparte na autonomii i bezpieczeństwie psychologicznym oraz kreatywne myślenie, które są obecnie niezbędne do skutecznego zarządzania.
Cele szkolenia
Możliwość pozyskania nowoczesnych kompetencji, takich jak:
- myślenie systemowe w zarządzaniu,
- budowanie autonomii, poczucia sensu i sprawstwa,
- świadome zarządzanie energią zespołu – diagnozowanie, skąd biorą się napięcia i zaangażowanie, oraz umiejętność wpływania na te źródła,
- twórcze myślenie – reframing problemów,
- zarządzanie emocjami w zmianie – rozpoznawanie reakcji obronnych pracowników i projektowanie działań, które wzmacniają poczucie bezpieczeństwa psychologicznego.
Korzyści z udziału w szkoleniu
- Zrozumienie, jak projektować środowisko współpracy, czyli wpływać na motywację, przepływ informacji, energię emocjonalną i zachowania zespołu.
- Nabycie umiejętności prowadzenia zespołu przez zmianę,
- Rozwinięcie kompetencji twórczego myślenia lidera, która pozwala lepiej redefiniować problemy, zadawać bardziej trafne pytania i szybciej znajdować nieszablonowe rozwiązania.
Adresaci szkolenia
- Menedżerowie, koordynatorzy, kierownicy, liderzy zespołów
- Każdy, kto realizuje zadania zarządcze lub planuje to robić w firmach, urzędach, organizacjach, fundacjach, instytucjach
Metody szkoleniowe
- miniwykład, praca w małych grupach i w parach, projektowanie rozwiązań, wspólne mapowanie procesów i zachowań, autodiagnostyka i narzędzia refleksyjne
- ćwiczenia na realnych case’ach, m.in.:
- diagnozowanie energii zespołu,
- wprowadzanie zmian z uwzględnieniem emocji,
- twórcze rozwiązywanie problemów.
