Zakres tematyczny szkolenia
Cel szkolenia:
- Przedstawienie specyfiki przetwarzania danych osobowych w placówce oświatowej zgodnie z ustawą z dnia 29 sierpnia 1997 r. o ochronie danych osobowych (zwana dalej jako UODO),
- Omówienie podstawy prawnej przetwarzania danych osobowych pracowników szkoły, uczniów i rodziców, a także zwróci szczególną uwagę na metodykę wyboru e-dziennika dla szkoły,
- Analiza - w jaki sposób sporządzić właściwą umowę powierzenia przetwarzania danych osobowych.
Ramowy program szkolenia
1. Podstawowe pojęcia, zakres i podstawy prawne ochrony w oświacie:
- Źródła prawa związane z ochroną danych osobowych,
- Przepisy prawa regulujące ochronę danych osobowych,
- Podstawowe pojęcia związane z ochroną danych osobowych,
- Organizacja ochrony danych osobowych,
- Zakres stosowania ustawy z dnia 29 sierpnia 1997 r. o ochronie danych osobowych w szkołach i placówkach.
2. Zasady, procedury i ograniczenia w przetwarzaniu danych osobowych – podstawa prawna i dobre praktyki:
- Dopuszczalność przetwarzania danych osobowych w edukacji,
- Obowiązki informacyjne,
- Rodzaje danych osobowych przetwarzanych w szkołach i placówkach oświatowych,
- Zasady przetwarzania danych osobowych w systemie tradycyjnym i elektronicznym,
- Powierzenie przetwarzania danych osobowych, a udostępnienie oraz upoważnienie do przetwarzania danych osobowych,
- Powierzanie danych osobowych w e-dzienniku – umowy,
- Warsztat dotyczący sporządzania umowy powierzenia przetwarzania danych osobowych.
3. Obowiązki administratora danych osobowych:
- Administrator danych, a administrator bezpieczeństwa informacji,
- Prawne aspekty i zakres odpowiedzialności administratora bezpieczeństwa informacji – wymogi ustaw i dobre praktyki,
- Kto może zostać administratorem bezpieczeństwa informacji,
- Zmiany po 01.01.2015. w zakresie obowiązków Administratora Bezpieczeństwa Informacji w szkołach i placówkach oświatowych,
- Zasady legalności pozyskiwania danych osobowych przez szkoły i placówki oświatowe,
- Rejestracja zbiorów danych osobowych dotyczących szkół i placówek oświatowych,
- Systemy zabezpieczenia danych osobowych będących w posiadaniu Administratora Danych osobowych,
- Polityka bezpieczeństwa ODO oraz instrukcje i procedury zarządzania,
- System zarządzania dokumentacją w zakresie ODO, dokumentacja wymagana przez ustawę o ochronie danych osobowych m.in. tj. zgoda na przetwarzanie danych osobowych,
- Upoważnienie do dostępu do danych osobowych, rejestr osób upoważnionych do przetwarzania danych osobowych.
4. Generalny Inspektor Ochrony Danych Osobowych po zmianach ustawy z dniem 1 stycznia 2015 r.:
- Kompetencje i nowe uprawnienia Generalnego Inspektora Ochrony Danych Osobowych,
- Rejestrowanie baz danych u GIODO po zmianach ustawy.
5. Inne przepisy dotyczące ochrony danych osobowych i informacji w oświacie tj.:
- Przepisy wykonawcze do ustawy,
- Przepisy dotyczące ochrony informacji niejawnych i dostępu do informacji publicznej, a ustawa o ochronie danych osobowych,
- Prawa uczniów, rodziców oraz nauczycieli, których dane są przetwarzane,
- Odpowiedzialność dyrektora placówki oraz pracowników.
Informacja o prelegencie
Trener biznesu/zarządzania. Freelanser. Konsultant w obszarze przedsiębiorczości, zarządzania przedsiębiorstwem, twardego i miękkiego ZZL/HRM. Teoretyk i praktyk z 9 letnim doświadczeniem. Absolwent Uniwersytetu Jagiellońskiego na kierunku Zarządzanie kadrami, Zarządzanie firmą.
Absolwent Studiów Doktoranckich IPISS w Warszawie z zakresu ekonomii i zarządzania. Słuchacz Akademii Trenera Uczelnii im. L. Koźmińskiego, Instytutu Rozwoju Biznesu.
Certyfikowany wykładowca/trener przedsiębiorczości NBP w zakresie ekonomii i finansów Długoletni wykładowca przedmiotów ekonomicznych oraz przedmiotów z zakresu zarządzania na uczelniach wyższych, w policealnych szkołach zawodowych, w liceach.
Autor i recenzent materiałów szkoleniowych w zakresie zarządzania dla firm szkoleniowych i doradczych.
Specjalizuje się w szkoleniach z zakresu nowoczesnych metod i procesów zarządzania firmą, budowania strategii firmy, przedsiębiorczości i metodologii sporządzania biznes planów.
Realizuje szkolenia z zakresu rozwoju kompetencji społecznych i menedżerskich tj. przywódczość, asertywność, zarządzanie czasem pracy, zarządzanie sobą, negocjacje handlowe, techniki wywierania wpływu itp.;
A także z zakresu HR miękkiego m.in. z rekrutacji i selekcji, zarządzania szkoleniami i rozwojem pracowniczym - ścieżki kariery, ocen okresowych, motywacyjnych systemów pozapłacowych, outplacement, zarządzanie róznorodnością.
Wykonuje projekty z zakresu twardego HR tj. sporządzanie i analiza dokumentacji pracowniczej i biurowej - instrukcja kancelaryjno-archiwalna.
