Założeniem szkolenia jest zapoznanie uczestników z podstawowymi oraz zawansowanymi zasadami organizacji badań społecznych, ze szczególnym uwzględnieniem badań naukowych. Podczas szkolenia prześledzimy cały proces realizacji naukowego projektu badawczego od początku (pomysłu) do końca (publikacja artykułu). Skupimy się na praktycznych zastosowaniach z zakresu nauk społecznych, jednak na tyle uniwersalnych, że można je zastosować w niemalże każdej dziedzinie naukowej. Będzie wiele przykładów odnoszących się do badań naukowych, współpracy z biznesem i administracją, a także publikacji wyników badań w czasopismach naukowych.
Cele szkolenia:
• Przekazanie wiedzy dotyczącej planowania i realizacji badań.
• Przekazanie wiedzy w zakresie analizy danych statystycznych.
• Pokazanie zasad interpretowania zjawisk społecznych z wykorzystaniem wskaźników danych.
• Zaprezentowanie możliwości wykorzystania statystyki w procesie podejmowania decyzji.
• Zaprezentowanie różnych rozwiązań umożliwiających obiektywne i rzetelne prezentowanie danych statystycznych.
Adresaci szkolenia:
Badacze społeczni i humaniści; pracownicy naukowi; doktoranci; pracownicy instytucji badawczych; pracownicy firm badawczych; studenci kierunków społecznych i humanistycznych; pracownicy administracji publicznej; specjaliści ds. analiz danych.
Korzyści dla uczestników:
1. Nabycie wiedzy i umiejętności w zakresie planowania i realizacji badań naukowych.
2. Nabycie wiedzy dotyczącej zastosowania odpowiednich metod badawczych.
3. Nabycie wiedzy i umiejętności doboru próby.
4. Nabycie umiejętności przydatnych w procesie pozyskania danych różnymi technikami, zarówno ilościowymi, jak i jakościowymi.
5. Nabycie wiedzy w zakresie analizy i interpretacji danych statystycznych z wykorzystaniem różnych programów komputerowych.
6. Nabycie umiejętności raportowania, interpretowania danych statystycznych z wykorzystaniem odpowiednich testów statystycznych.
7. Nabycie wiedzy z zakresu publikowania wyników badań empirycznych ze szczególnym uwzględnieniem publikacji tekstów naukowych.
Program szkolenia:
1. Podstawowe wiadomości o organizacji procesu prowadzeniu badań naukowych.
a. Typy projektów badawczych (jakościowy, ilościowy, mieszany)
b. Składniki projektów badawczych.
2. Przegląd literatury – wskazówki badawcze.
3. Metody badawcze (ilościowe, jakościowe, mieszane).
4. Dobór próby.
5. Projektowanie badań naukowych (krok po kroku)
a. problem badawczy,
b. cel,
c. pytania badawcze,
6. hipotezy realizacja badań w terenie.
a. Tworzenie narzędzi badawczych.
b. Omówienie metod i technik badawczych.
7. Analiza danych empirycznych i wnioskowanie.
a. Wyciąganie wiedzy z danych.
8. Tworzenie szkicu merytorycznego raportu oraz czytelnej i logicznej prezentacji danych.
9. Praktyczne wskazówki publikowania wyników badań.
a. Rodzaje manuskryptów.
b. Struktura manuskryptu IMRaD.
c. Proces recenzji.