Projektowanie uniwersalne to podejście, które zakłada tworzenie przestrzeni, produktów, usług dostępnych i wygodnych dla wszystkich – niezależnie od wieku, sprawności, poziomu kompetencji czy kontekstu kulturowego.
W świecie, gdzie różnorodność jest normą, a potrzeby użytkowników są bardzo zróżnicowane, uniwersalne projektowanie staje się podstawą budowania inkluzywnego społeczeństwa i eliminowania barier. Jest wyrazem społecznej odpowiedzialności oraz elementem efektywności i innowacyjności w biznesie i usługach publicznych.
Szkolenie pozwala zrozumieć, czym są bariery w dostępności oraz jakie są realne potrzeby różnych grup użytkowników – w tym osób z niepełnosprawnościami, seniorów czy osób czasowo wykluczonych. Warsztatowe podejście umożliwi uczestnikom poznanie zasad projektowania uniwersalnego, zaprezentuje praktyczne rozwiązania oraz pokaże, jak wdrażać je w codziennej pracy – zarówno w projektach architektonicznych, cyfrowych, jak i społecznych czy edukacyjnych.
Uczestnicy zdobędą praktyczną wiedzę i narzędzia, które pozwolą projektować rozwiązania dostępne i przyjazne dla każdego. To inwestycja w kompetencje, które są coraz bardziej potrzebne w biznesie, administracji i edukacji, a co najważniejsze są wymogiem prawnym w wielu sektorach.
Cele szkolenia
- Zrozumienie 7 zasad projektowania uniwersalnego i ich zastosowania w praktyce
- Umiejętność identyfikacji barier dostępności w przestrzeni, usługach i komunikacji
- Zwiększenie kompetencji w zakresie inkluzywnego projektowania zgodnie z przepisami prawa i normami dostępności
- Rozwój wrażliwości społecznej i świadomości potrzeb różnych grup użytkowników
- Poznanie praktycznych narzędzi i wskazówek do projektowania dostępnych rozwiązań – w przestrzeni publicznej, architektonicznej i komunikacyjnej
Korzyści dla uczestników
- Zdobycie wiedzy na temat projektowania uniwersalnego – tworzenia usług z myślą o wszystkich użytkownikach
- Poznanie dobrych praktyk i case studies, które inspirują i pokazują realne wdrożenia
- Nabycie umiejętności identyfikacji barier fizycznych, cyfrowych oraz informacyjnych, które wykluczają poszczególne grupy użytkowników
- Zdobycie umiejętności eliminowania barier poprzez wprowadzanie racjonalnych usprawnień
- Poznanie korzyści – społecznych oraz ekonomicznych z wykorzystania zasad projektowania uniwersalnego
- Zdobycie umiejętności lepszej komunikacji z różnorodnymi grupami odbiorców
Adresaci szkolenia
- Pracownicy administracji publicznej odpowiedzialni za usługi i przestrzenie publiczne
- Organizacje pozarządowe realizujące projekty społeczne i edukacyjne
- Nauczyciele, wykładowcy, edukatorzy i osoby przygotowujące materiały edukacyjne
- Koordynatorzy dostępności
- Osoby wdrażające standardy dostępności
Metody szkoleniowe
- Wykład z prezentacją
- Dyskusje moderowane
- Studium przypadku
