Zakres tematyczny szkolenia
Cel szkolenia
- wyjaśnienie czym jest zarządzanie wiekiem, jakie zmiany społeczne przemawiają za stosowaniem tego podejścia w zarządzaniu i jaki jest jego związek z konkurencyjnością firmy,
- odniesienie własnej sytuacji zawodowej do teorii rozwoju zawodowego, określenie zalet i wad własnego położenia,
- wyjaśnienie mechanizmów powstawania stereotypów na temat wieku,
- wymienienie narzędzi zarządzania wiekiem i podanie przykładów ich zastosowania,
- ocenienie sytuacji z perspektywy zarządzania wiekiem we własnej organizacji,
- zastosowanie podstawowych narzędzi zarządzania wiekiem we własnej pracy – transfer wiedzy,
- przygotowanie strategii zarządzania wiekiem na potrzeby własnej firmy/organizacji.
Ramowy program szkolenia
1. Przemiany demograficzne na rynku pracy - starzenie się społeczeństw
2. Ponowoczesny rynek pracy
3. Teoria rozwoju zawodowego D.E. Supera
4. Cztery generacje pracowników
5. Zarządzanie wiekiem jako element zarządzania różnorodnością: co to jest zarządzanie wiekiem?
6. Korzyści dla pracodawców i pracowników
7. Firma przyjazna dojrzałym pracownikom – narzędzia zarządzania wiekiem
– rekrutacja i selekcja,
a) określanie struktury wieku w przedsiębiorstwie
b) opis stanowisk pracy i tworzenie ogłoszeń
c) formularz aplikacyjny i wywiad
- rozwój kariery
a) planowanie kariery
b) coaching i mentoring
- kształcenie ustawiczne
- elastyczne formy zatrudnienia
- planowanie stanowisk pracy i problemy zdrowotne
- dezaktywizacja zawodowa i przejście na emeryturę
a) planowanie emerytury
b) płynne przejście na emeryturę
c) wsparcie po przejściu na emeryturę
d) praca po przejściu na emeryturę
8. Dobre praktyki - zarządzanie wiekiem w Polsce i UE
Informacja o prelegencie
Szkolenie poprowadzi doktor nauk społecznych, adiunkt w Katedrze Pedagogiki Społecznej Wydziału Nauk Społecznych UWM w Olsztynie. Autorka publikacji z pogranicza pedagogiki, socjologii i studiów genderowych, w tym m.in. książki Transgresyjne trajektorie. Zmiany statusu społecznego w perspektywie biograficznej. Współzałożycielka i prezeska Stowarzyszenia Kofe(m)ina zajmującego się działaniem na rzecz równego traktowania kobiet i mężczyzn. Jej zainteresowania naukowe i badawcze dotyczą społeczno-kulturowych uwarunkowań edukacji, problematyki nierówności społecznych, zwłaszcza ze względu na płeć (gender equality), a także problematyki zmian dokonujących się współcześnie w obszarze sprawowania ról społecznych przez kobiety i mężczyzn. Ponadto na co dzień uczy dydaktyki i zastosowań różnorodnych metod badawczych w eksplorowaniu rzeczywistości społeczno-edukacyjnej. Posiada duże doświadczenie w prowadzeniu szkoleń i warsztatów o tematyce genderowej i antydyskryminacyjnej, a także w zakresie konstruowania programów zajęć i szkoleń. Sprawdziła się wielokrotnie jako prowadząca debaty i spotkania dyskusyjne oraz jako prelegentka na konferencjach krajowych i międzynarodowych.
