Lean Six Sigma – poziom Black Belt zjazd I

Zakres tematyczny szkolenia

PROGRAM I ĆWICZENIA

SESJA I DZIEŃ I1. Istota Lean Six Sigma:

• Ewolucja programów Lean i Six Sigma.
• Integracja metodyki i narzędzi Lean i Six Sigma.
• Istota programu Lean Six Sigma.
• Korzyści z realizacji programu Lean Six Sigma.
• Przykłady projektów LSS w produkcji i usługach.
• Role i zadania w programie Lean Six Sigma.
• Rola, szkolenie i wymagania dotyczące Black Belta.

2. Metodyki Lean Six Sigma.3. Metodyka realizacji projektów Lean Six Sigma:

• Kategoryzacja problemów występujących w firmie.
• Istota i cele projektów Lean Six Sigma.
• Priorytetyzacja, kryteria i dobór projektów.
• Metodyka DMAIC.
• Metodyka DMADV.
• Przykłady projektów.

4. Analiza projektów Lean Six Sigma (Case Study):

• Projekt 1: poprawa zdolności procesu.
• Projekt 2: Skrócenie cyklu (czasu realizacji) procesu.
• Projekt 3: Poprawa wydajności procesu/stanowiska/linii.

SESJA I DZIEŃ II

1. Warsztat realizacji projektu.2. Wprowadzenie do warsztatów Lean Six Sigma:

• Cele warsztatu.
• Przebieg warsztatów.
• Prezentacjarezentacja.
• Dyskusja.

3. Warsztat realizacji projektu wg etapów DMAIC:

FAZA 1 – DEFINE (definiuj projekt)

• Definiowanie projektów doskonalenia.
• Podstawowe cele i mierniki projektów Six Sigma.
• Sformułowanie problemu i celu projektu.
• Zakres projektu.
• Kamienie milowe.
• Przygotowanie Project Charter (karty projektu).
• Analiza (top level) procesu.
• Analiza SIPOC.
• Analiza VSM.
• Analiza VOC (Kano, CTX, badania klientów).
• Definiowanie parametrów CTQ.
• Przegląd wyników fazy Define.
• Warsztat realizacji projektu wg etapów DMAIC.

FAZA 2 – MEASURE (mierz obecny stan procesu)

• Określenie mierników rezultatów procesu Y.
• Definiowanie CTQ, CTQ Tree.
• Definicje operacyjne Y.
• Definiowanie specyfikacji Y (standardy, specyfikacja).

SESJA I DZIEŃ III

1. Warsztat realizacji projektuwg etapów DMAIC:

FAZA 2 – MEASURE (mierz obecny stan procesu)

• Określenie planu zbierania danych.
• Rodzaje danych.
• Proces zbierania danych.
• Wielkość prób.
• Identyfikacja potencjalnych czynników X wpływających na Y.
• Opracowanie planu zbierania danych.
• Walidacja systemu pomiarowego (R&R, Atribute Study).
• Walidacja systemu pomiarowego dla parametrów ciągłych i atrybutowych.
• Gage R&R Study.
• Metoda Kappa.
• Warunki opracowania skutecznego planu zbierania danych.
• Metodyka realizacji projektu LSS wg etapów DMAIC.

FAZA 2 – MEASURE (mierz obecny stan procesu)

• Przegląd wyników, analiza zmienności procesu, ocena stabilności i zdolności procesu.
• Badanie rozkładu danych.
• Wykresy: histogram, Dotplot, Boxpolt, ScatterPlot, Matrixplot.
• Badanie normalności rozkładu.
• Określenie prawdopodobieństwa określonego zdarzenia losowego.
• Analiza zmienności procesu w czasie (karty kontrolne, Run Chart).
• Analiza stabilności procesu.
• Interpretacja zmienności specjalnej.
• Analiza obecnej zdolności procesu: Cp, Cpk, Pp, Ppk, Zst, Zlt, Z.
• DPMO, wartość Sigma.
• Interpretacja wyników.Prezentacja funkcji i możliwości programu Minitab

2. Realizacja projektu własnego.3. Przygotowanie się uczestników do procesu zbierania danych o procesie​.

Szkolenie jest kontynuowane w kolejnych 3 zjazdach.

Grupa docelowa

• •Kandydaci na Black Belts
• •Six Sigma Green Belts
• •Koordynatorzy ciągłego doskonalenia
• •Agenci zmiany z bardzo dobrą znajomością procesów oraz projektami doskonalącymi na swoim koncie.
• •Uczestnicy programów i członkowie zespołów Six Sigma oraz zespołów Lean Manufacturing (w tym World Class Manufacturing),​

Certyfikaty

Metodologia

Informacje dodatkowe

Uczestnik będzie:

• Samodzielnie prowadził projekty doskonalące zgodnie z zintegrowaną metodyką Lean Six Sigma (DMAIC i ewentualnie DFSS DMADV lub IDOV).
• Samodzielnie uruchamiał projekty pilotażowe.
• Znał i stosował statystyczne narzędzia jakości do oceny i redukcji zmienności w procesach.
• Znał i stosował metodyki realizacji projektów Lean Six Sigma z wykorzystaniem specjalistycznych pakietów statystycznych Minitab i Excel.
• Skutecznie prowadził i nadzorował pracę zespołów doskonalących biorących udział projektach.
• Merytorycznie wspierał i szkolił Green Beltów w ich projektach doskonalących.
• Miał możliwość mentoringu, konsultacji i przedyskutowania problemów związanych z projektami doskonalenia z konsultantem/trenerem​.